陕西太白山保护区编写自然教育丛书

与会专家们分别从自己的研究领域提出了编写意见，要求丛书的编写定位要明确，突出科学性、严谨性和保护教育性，同时兼顾美观性和趣味性，编出一套让大家都能够看得懂，又喜欢看的科普书，为秦岭的自然教育教材树立标杆。